Você sente angústia em relação ao seu Projeto Acadêmico?

Não. De acordo com a Resolução nº 466/12 e a Resolução n. 510/16, “toda pesquisa envolvendo seres humanos deve ser submetida à apreciação de um Comitê de Ética em Pesquisa (CEP)”, caso receba aprovação, a coleta de dados pode ser iniciada na sequência conforme prevê a resolução.

Sim, é possível. Há programas de Pós Graduação que aceitam alunos vindo direto da Graduação. Certifique-se que o local desejado possui aceite para Mestrado ou Doutorado.

A Revisão Sistemática é o tipo de evidência mais aceita no universo acadêmico estando no topo da pirâmide de evidências científicas como os tipos de estudos que mais possuem relevância. Este tipo de revisão deve seguir uma sistematização de coleta de dados e utilizar o acrônimo PICO para criar uma pergunta de pesquisa e respondê-la. Neste tipo de revisão há necessidade de ter ao menos 3 pesquisadores independentes realizando às buscas na base de dados bem como o cadastro desta pesquisa na Plataforma Prisma. Já as Revisões Integrativas não há necessidade de ter esta sistematização de coleta, nem do acrônimo, tampouco do cadastro da pesquisa. Seu objetivo é realizar um compilado de informações sobre um determinado tema, sem ter a necessidade de responder um questionamento específico.

O Memorial Circunstanciado ou em alguns locais denominado Memorial Descritivo é um tipo de documento que apresenta a trajetória do docente da formação acadêmica (graduação, especialização, mestrado e doutorado), suas produções científicas (livros, artigos) e suas orientações (Trabalho de Conclusão de Curso, Iniciação Científica, Dissertação, Tese). Além de participação em eventos, apresentação de trabalhos entre outros. Este memorial deve ser todo documentado, ou seja, tudo o que for registrado deve ter um certificado ou uma declaração que comprove a informação. A linguagem utilizada deve ser em primeira pessoa, como se estivesse contando ao leitor sua história profissional com seus objetivos traçados, suas expectativas e conquistas.

Uma oportunidade aos alunos de Graduação com o primeiro contato com a Pesquisa Científica. Os alunos que fazem este tipo de atividade possuem aprendizagem sobre escrita científica, métodos de pesquisa, formatação de trabalhos acadêmicos, além de criarem networking em alguns laboratórios de pesquisa. Para estes alunos, o currículo já vai agregando de atividades, como participação em eventos científicos, bem como a publicação de seu estudo. Isso será de suma importância para os processos seletivos em Pós Graduações, Especialização e ou Mestrado.

Não. O meu objetivo é mostrar que cada aluno é capaz de produzir o seu estudo, com planejamento, de forma simples e fácil. Outro ponto, dentro do mundo acadêmico é falta de ética fazer em de outro, comercializar ou copiar.